学習効果の考え方
学習効果は匿名化した集計データと公開された方法論で示します。相関を因果として扱いません。
方法論
開発中習得度の推移、復習の定着、連続学習などの指標を、サンプル数と口径とともに示す計画です。
指標の提供状況
計画中集計データはまだ公開できる量に達していません。基準に満たない場合は数字を表示しません。
限界と注意
開発中個々の子どものデータは公開しません。集計は匿名化基準を満たす場合に限ります。
学習効果は匿名化した集計データと公開された方法論で示します。相関を因果として扱いません。
習得度の推移、復習の定着、連続学習などの指標を、サンプル数と口径とともに示す計画です。
集計データはまだ公開できる量に達していません。基準に満たない場合は数字を表示しません。
個々の子どものデータは公開しません。集計は匿名化基準を満たす場合に限ります。