中文學習（Learn）

教學字形為簡體，標音以拼音為主；繁體可能用於介面或註釋，不作為教學主路徑。

學習常用字及其部首、筆畫與筆順，並結合含義與用法。

分別練習音節與聲調，並連結聽力與發音。

分階段練習聽說讀寫，並透過故事、文化與遊戲鞏固詞彙。

正在設計依精熟度調整複習間隔與內容的方式；目前處於設計階段，尚無運行中的學習引擎。

支援限定於學習範圍，如發音評測與糾錯；不進行開放式閒聊或醫療、法律建議。家長檢視的是互動摘要（主題、糾正與提醒），不顯示對話原文。完整 Tutor 尚未提供。

計畫讓家長檢視精熟度、連續學習與學習時長摘要；不顯示原始對話或孩子作品。

分別說明孩子、家長與家庭的具體用法，以及能得到與不能做到的事。

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   孩子：10分鐘漢字練習

   為什麼：用短時習慣鞏固記憶。怎麼做：完成一次含部首與筆順的練習。能得到：練習記錄與複習建議。不能做：開放閒聊、取得醫療或法律建議、看到廣告或外部引導。

2. 2
   家長：檢視每週摘要

   為什麼：了解學習情況。怎麼做：檢視精熟度、連續學習與學習時長摘要。能得到：趨勢摘要。不能做：檢視對話原文或孩子自己的作品。

3. 3
   家庭：出行前一起看文化主題

   為什麼：把學習與生活連結起來。怎麼做：一起閱讀故事或文化主題。能得到：共同話題與詞彙。不能做：承諾尚未提供的內容，或分享他人的學習資料。

計畫公開精熟度變化、保留率、連續學習等指標，並附樣本量與口徑。聚合資料尚未達到可發布門檻，因此當前不顯示數字；未達標時不顯示佔位數字。

逐項標註中文學習各要素的真實狀態。

• 漢字與筆順開發中
• 拼音與聲調開發中
• 聽說讀寫開發中
• 文化、故事、遊戲開發中
• 個人化精熟（概念）開發中尚無運行中的學習引擎。
• AI 學伴（限定）開發中不提供開放對話；Tutor 體驗為規劃中。
• 家長進度檢視開發中
• 四語 UI 與簡繁支援開發中教學字形仍為簡體。